IMÁGENES PARA LA REFLEXIÓN

El miércoles pasado hicimos un pequeño trabajo en grupo.

Vimos diferentes imágenes de cuadros reales que nos hablaban de la situación que vivimos estos días y los sentimientos que nos producían.

Ahora que poco a poco vamos a ir superando el confinamiento, se nos abre un mundo de deseos, cosas que queremos hacer, personas a las que queremos ver... Debemos saber gestionar las emociones que estos deseos nos producen hasta que todo vuelva a ser "normal".

UNA RECETA DE COCINA DIFERENTE

Pues sí, mis chicos y chicas han elaborado una receta de cocina muy especial y diferente: una receta contra el coronavirus.
Alejandro, Chema, María y Sheila han recopilado extraños ingredientes para combatir la tristeza y el desánimo que puede invadirnos estos días.
¡Os dejamos sus trabajos!

#YoMeQuedoEnCasa 12

¡¡Hoy hemos tenido clase en grupo!!

Desde que iniciamos este periodo de confinamiento, tenemos sesiones online de clase a diario. El no perder el contacto con el alumnado en inclusión, viene muy bien por varios motivos: para no perder el ritmo de trabajo que habíamos seguido a lo largo del curso, para afianzar algunos contenidos que teníamos pendientes y comenzar a trabajar nuevos conceptos básicos y fundamentales en la programación de este curso y, el más importante, para no perder esa relación que se crea entre alumnado-profesorado, fundamental para mí y para mis chicos y chicas.

Todos los días tenemos una sesión individual de clase a través de Hangouts (podría haber sido cualquier otra). Eso sí, una vez a la semana rompemos esa rutina y hacemos una sesión grupal. En dichas sesiónes trabajamos otros contenidos más dirigidos al desarrollo emocional. Expresamos cómo nos sentimos, nuestros deseos, nuestras alegrías y tristezas... Siempre acabamos la sesión con algunos juegos de pistas, mímica, bingo, trivial...

No todo mi alumnado llega a esas clases online... Lamentablemente, la famosa "brecha digital" también les afecta. Para intentar paliar esas dificultades, buscamos otros recursos como mantener la comunicación vía telefónica, por whatsapp, classroom... Lo importante es intentar seguir en contacto.

Para dejar constancia de nuestra sesión de hoy, nos hemos hecho un divertido selfie...

Ya queda menos... ¡Ánimo!
#TodoSaldráBien

EL DUELO CON MIS HIJOS

En estos días, se nos pueden presentar situaciones difíciles a las que tenemos que hacer frente solos. Una de ellas es el duelo. 

Desafortunadamente, estamos viviendo momentos en los que enfrentarse al fallecimiento de un familiar cercano puede ser más difícil por el aislamiento y la soledad.

Víctor, Orientador de nuestro instituto, ha elaborado una infografía donde nos ofrece información y herramientas acerca de cómo podemos enfrentarnos a estas situaciones.

INFOGRAFÍA EL DUELO

#YoMeQuedoEnCasa

#TodoSaldráBien

MÁS ALLÁ DEL BALCÓN

Estamos de acuerdo que son tiempos difíciles para todos. Para los docentes y nuestro alumnado, también.

Hemos pasado en un momento de dar clases en nuestras aulas (en ocasiones quejándonos del frío que pasábamos...😰) a dar clases a través de una pantalla...¡Eso sí que es frío! 😞

Invertimos muchísimo tiempo en la búsqueda de materiales que sean motivadores, interesantes, didácticos, que les permitan avanzar con seguridad en contenidos, que no sean especialmente difíciles para que puedan realizarlos con cierta autonomía... Todo para que esos materiales compensen un poco la frialdad de la pantalla de un ordenador.💻

En la búsqueda de esos materiales, además de los conocidos como "materiales curriculares" de vez en cuando se puede encontrar material innovador, diferente... Es el caso del documento: "Más allá del balcón" elaborado por @miriamleiros.

Os dejo el enlace al archivo.📝

MÁS ALLÁ DEL BALCÓN

#TodoSaldráBien

#QuédateEnCasa

#YoMeQuedoEnCasa 11

Recordando algunas de las actividades que hemos hecho a lo largo de este curso en el instituto he vuelto a ver un vídeo en el que grabé a Alejandro haciendo la exposición oral de su trabajo "Las tarjetas" en su clase de Economía de 4º de ESO.
Él hizo su PowerPoint y entre los dos preparamos la exposición oral para realizarla en clase delante de sus compañeros y su profesora de Economía.
¡Le salió genial!

Os dejamos el enlace a YouTube para que podáis comprobarlo vosotros mismos.

TRABAJO ECONOMÍA. ALEJANDRO MORENO RIQUELME 4º ESO

#YoMeQuedoEnCasa 10

¡Hola!

Como ya sabéis, nuestro proyecto Inclu-IES este curso trataba sobre el mundo laboral.

A lo largo de dos trimestres hemos trabajado para conocer el sector primario y secundario.

¡Ya somos unos expertos!

Nos queda aprender un poco más sobre el último de los sectores de producción: el sector terciario o sector servicios.

Aunque no podamos hacer talleres en grupo (en los que tanto aprendíamos y donde nos lo pasábamos tan, tan bien), no podemos dejar de aprender.

Por eso os dejo una actividad muy, muy sencilla sobre este último sector.

Solo tenéis que ver el vídeo y contestar a las preguntas. 

Luego podéis comentar en el blog a qué nivel habéis llegado cada uno.

¡Ánimo!

GENIALLY: SECTOR TERCIARIO

Si quieres aprender un poco más, puedes ver el siguiente vídeo.

APRENDO UN POCO MÁS DEL SECTOR SERVICIOS

#YoMeQuedoEnCasa

#TodoSaldráBien

#YoMeQuedoEnCasa 9

¡¡Buenos días!!

Estos días me he aventurado con Genially:  https://www.genial.ly/

Nos ofrece la posibilidad de crear juegos a partir de una base.

Os dejo a continuación en enlace a un Trivial que he elaborado.

Es una actividad muy sencilla, pero que os puede servir para introducir contenidos en el aula y/o evaluar los contenidos trabajados de forma diferente.

TRIVIAL

#YoMeQuedoEnCasa 8

¡¡Buenos días!! 😊

Ya han comenzado las "vacaciones" de Semana Santa. Unas vacaciones un poco diferentes, sí.

Siempre es importante "desconectar" un poco de la rutina académica. Por eso, estos días os propongo algunas actividades un poco diferentes con las que además de aprender, podéis divertiros y pasar esas horas que a veces se hacen tan, tan largas...

¿Qué podemos hacer en casa? 🏠

Además de hablar con los amigos a través de las redes sociales, jugar con la tablet, videoconsola, ordenador, ver la televisión... Hay muchas más actividades. Recordad que no es conveniente pasar mucho tiempo delante de una pantalla.

¿Qué os propongo?

-Ayudar en casa a elaborar la lista de la compra semanal. Podemos calcular el precio aproximado... 🍏🍞🍵

-Elaborar diferentes recetas de cocina calculando los ingredientes (peso, cantidad...). 🍩🍪

-Leer cómics, revistas, libros (evitar en lo posible hacerlo en un dispositivo digital). 📙

-Jugar a juegos de mesa o de cartas con nuestra familia. 🃏

-Escribir cartas o correos electrónicos a familiares y amigos. 📧

-Hacer todos los días ejercicio físico (hay muchas plataformas y canales de TV que ofrecen actividades divertidas para hacer en familia). 🏃

¡Ánimo! Ya queda un día menos... 💪💪💪

#TodoSaldráBien