lunes, 30 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa 7

Buenas tardes:
Seguro que todos conocéis el juego que os voy a presentar. Tomé el modelo de una compañera de inglés (https://parentesiseducacion.com/ y en instagram parentesis.educacion). 

Es una buena idea para organizar actividades en grupo a través de las clases online que tenemos ahora.
En clase habíamos jugado alguna vez, pero ahora nos es muy útil para repasar y divertirnos al mismo tiempo.

Os dejo el enlace para que lo podáis descargar. 👀👀



¡Seguimos trabajando!

#TodoSaldráBien 👌 💪💪💪

martes, 24 de marzo de 2020

EL VENDEDOR DE HUMO

Os dejo a continuación una actividad muy cortita.
Incluye el vídeo "El vendedor de humo" que os servirá para reflexionar un poco.

GENIALLY "EL VENDEDOR DE HUMO"

#YoMeQuedoEnCasa 6

¡Buenas tardes! 😄

Esta mañana hemos estado activos gracias a las clases online. Espero que esta semana podamos tener una clase grupal de juegos... Os mantendré informados.

Víctor, nuestro Orientador, ha elaborado unas actividades muy interesantes para que nos ayude a reflexionar y aceptar la situación que nos toca vivir. 

Estamos viviendo una aventura tan dura y difícil, como fascinante. De repente nuestra vida ha cambiado y debemos pensar cómo organizar nuestro tiempo para cuidar nuestra salud, nuestro ánimo y aprovechar nuestro tiempo.

Muchas personas tienen profesiones en las que permanecen largos periodos de tiempo confinados en espacios reducidos, separados de seres queridos,  (astronautas, transportistas, marineros...)

Para que entiendas un poco su vida, Víctor nos deja un enlace a un vídeo muy interesante. Os animo a verlo porque es muy cortito.

La vida de un marinero y nuestra vida ahora mismo, pueden ser muy parecidas. Piensa en qué se parecen.
Los marineros tienen muy bien organizadas sus rutinas, horas de trabajo, horas de descanso, hora de juegos, hora de deporte... Intenta hacer un horario incluyendo todas esas actividades.

Como Víctor nos aconseja, en el horario de tarde no deben faltar las siguientes actividades:

Procura que no falte en el horario de tarde:
- 1 hora de ejercicio (en internet hay multitud de propuestas guiadas…) 🏃🏃🏃
- Realizar tareas del hogar (limpieza, ayudar en la cocina, ordenar tu habitación…). 🏡
-Utilizar  (en conjunto) el móvil, ordenador, play o televisión para ocio no más de dos horas diaria. 💻📱📺
-Tener un rato fijo de lectura al día (en papel o en libro electrónico, no en tablet ni ordenador. 📕📕📕
- Realizar tareas de repaso complementarias a las de la mañana si hace falta. 📏📚
- Tiempo para juegos no electrónicos. 🃏
- No acostarse tarde para poder levantarse temprano al día siguiente. ⏰

Esperamos que estos consejos os sirvan para organizaros mejor el día.


#TodoSaldraBien 

domingo, 22 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa 5

¡Buenos días!😄
Vamos ya por el noveno día de confinamiento.
A todos se nos está haciendo un poco difícil, pero sabemos que es necesario y mejor para nuestra sociedad.
Seguro que os acordáis de la estupendísima mañana que pasamos todos en el IES San José el pasado 11 de marzo. Aprendimos un montón de cosas sobre restauración y hostelería: servir un café, atender bien a los clientes, poner la mesa, hacer diferentes platos (smoothies, tortitas, sandwiches, tostas...). Pero lo más importante es que volvimos a pasar una gran jornada de trabajo y aprendizaje todos juntos. Cada vez me gusta más hacer estas actividades con los compañeros y compañeras del resto de institutos. ¿Y a vosotros?
Ya sabéis que cuando hacemos alguna actividad de este tipo suelo dejar un vídeo. ¡Aquí lo tenéis! Recién salido del horno.

Espero que os guste y que con el recuerdo de esos ratos que pasamos juntos, se os haga más fácil esta situación.

¡Ánimo! #TodoSaldraBien
💪💪💪🍀🍀🍀

jueves, 19 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa 4

¡Buenos días! 😊

Hoy hemos descansado un poco porque es el día del padre.👏👏👏

¡Muchas felicidades a todos los papás que siguen el blog!
🎈🎉🎊🎶🎶🎶

Seguimos con mucha fuerza y energía. Son momentos difíciles porque estamos en casa y no podemos salir a la calle, visitar familiares, jugar con nuestros amigos y amigas, ir al instituto... Pero seguro que aprenderemos mucho de esta situación. Aprenderemos a valorar las pequeñas cosas, los pequeños gestos, poder pasar tiempo con familia, los amigos, ir a clase, seguir nuestras rutinas que a veces nos aburren tanto...
Para animar el día, os dejo un enlace a un vídeo musical (uno de mis alumnos siempre me dice que le encanta la música que elijo en el blog... Va por ti, Daniel)



Para hacer la espera más llevadera, os dejo algunas imágenes de la última actividad que hicimos en el IES San José. Pasamos una mañana perfecta.

Muchísimas gracias a todo el alumnado de los Ciclos Formativos de Hostelería y Turismo, al profesorado, al Equipo Directivo y a nuestra compañera África, profesora de Pedagogía Terapéutica y que nos acompaña en la aventura de nuestro proyecto. ¡Gracias!







miércoles, 18 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa 3

¡Buenos días!

¿Qué tal esta nueva mañana? ¿Con ganas de trabajar?
Es muy importante crear una rutina de trabajo diaria. Tener un horario, seguir un orden, hacer tareas diarias, ayuda a nuestro cuerpo y mente y hace que el tiempo pase más deprisa.

Hoy os propongo una tarea "solidaria".
Desde el Hospital Virgen de la Luz de nuestra ciudad nos piden ayuda. Como sabéis, hay muchas personas ingresadas, enfermas y aisladas por el COVID-19 (Coronavirus para los amigos...). Para que el cuerpo se recupere, es muy importante que la mente esté fuerte y para eso nos piden ayuda, para darles fuerza.
Es muy sencillo: tenéis que escribir una carta, una poesía, hacer un dibujo, escribir un chiste (o muchos), una anécdota... Algo que a ti te gustaría recibir si estuvieras en la misma situación. Luego lo enviáis por correo electrónico a yotedoymifuerzaHVL@gmail.com
Seguro que quien reciba esa carta, os lo agradecerá aunque no os conozca.

Por hoy nada más.
Empiezo con las clases online a través de Hangouts. Espero vuestros correos para acordar un horario.

Tenéis tarea pendiente para mandar.

#YoMeQuedoEnCasa
#TodoSaldraBien
#yotedoymifuerza

martes, 17 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa 2

¡Buenos días! 🙋

¿Qué tal estáis? Me gustaría que me comentarais qué tal os sentís, qué hacéis para evitar el aburrimiento... Lo podéis hacer a través de los comentarios.
Hoy os propongo una actividad un poco diferente. 👏👏👏
Os voy a poner un vídeo y después de verlo tendréis que hacer las tareas que os propongo en las fichas.
Esas fichas tendréis que mandármelas por correo electrónico para que yo os las corrija.

Como sabéis se acerca la Semana Santa y en esa época es típico cocinar algunos platos. Las torrijas son uno de ellos.
Os dejo a continuación un enlace a un vídeo con la receta de las torrijas.

Después de verlo, tenéis que elaborar vosotros por escrito la receta. Para redactarlo, tenéis que tener en cuenta que es un texto instructivo.
Como ayuda os dejo una infografía sobre los textos instructivos en el siguiente enlace.



También dejo a continuación el enlace a las tareas que tenéis que hacer. Hay tareas de diferentes niveles de dificultad, tanto de lengua, como de matemáticas. He pensado poner vuestras iniciales en los ejercicios que considero podéis hacer cada uno de vosotros.
Os lo pongo en formato word y pdf para que podáis hacerlo si queréis en el ordenador.

Un saludo a todos y mucho ánimo 💪💪💪
 #TodoSaldraBien







lunes, 16 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa 1

¡Buenos días! 😃
Como los capítulos de una serie, día a día os dejaré enlaces  diferentes tareas para que vayáis repasando contenidos que estábamos trabajando ahora en clase y otros contenidos que ya habíamos trabajado, pero que siempre viene bien repasar.💪💪

No sé si recordáis que el último día de clase estuvimos contando por escrito lo que cada uno de nosotros había hecho en el taller que realizamos el pasado día 11 en el IES San José.
Como tarea general, me gustaría que lo hicierais y me lo mandarais por escrito. Recordad que es muy importante utilizar los conectores (al principio/primero, a continuación...) 👌

Comenzamos a trabajar. 👏👏👏

Os dejo diferentes enlaces. Algunos dan acceso a documentos y otros a enlaces para practicar online.

Para trabajar física y química a través de Kahoot podéis entrar a:

Repaso sobre la tilde:

Repaso gramática "El sustantivo":

Repaso gramática "El artículo" y "Los determinantes"

Repaso puntuación "Uso del punto":

Repaso los textos "El diálogo":

Repaso monomios y polinomios (en el tema 7 de las fotocopias):

Repaso textos dialogados:

Repaso unidades de medida:


Si tenéis dudas, me podéis preguntar a través del correo electrónico o dejando comentarios en la entrada del blog. 👋👋👋



domingo, 15 de marzo de 2020

#YoMeQuedoEnCasa

Con motivo del cierre de los centros educativos y para facilitar que el alumnado pueda seguir un ritmo de trabajo en sus domicilios, voy a ir preparando actividades que iré dejando periódicamente en las entradas del blog para que cada uno pueda descargárselas (en caso de que sean fichas) o enlazar a una página o aplicación que le permita repasar los contenidos a la vez que juega. 

Os dejo a continuación algunos enlaces a páginas donde podéis seguir conciertos, obras de teatro...


Muchísimo ánimo a todos y todas.

#YoMeQuedoEnCasa

TOMÁS BUX

El pasado mes de febrero tuvimos la suerte de pasar la mañana con el artista alfarero Tomás Bux.
Elegimos este taller porque está muy relacionado con lo que venimos trabajando a lo largo de este segundo trimestre, el sector secundario.
Tomás nos recibió en su taller de alfarería, nos mostró su obra, cómo trabaja, qué materia prima utiliza y qué herramientas necesita para dar forma al barro.
Pasamos una mañana estupenda en compañía de nuestros amigos de los diferentes institutos que participan en el proyecto.
¡Con muchísimas ganas de que llegue la próxima cita!

Muchísimas gracias a Tomás Bux por toda la atención recibida.